5点半去接女儿,跟托管班的小霞老师聊了聊,因为她有点不开心。
起因是有个家长私聊她了,质问了她为什么孩子新课讲的这么慢,作业还没写完。说真的,当老师低落的说起这些的时候,真想抱抱她,因为我知道她的托管中心,孩子第一学习第二,从没把学习提在孩子前头,就是因为这一点,我才把女儿送去托管的。
有的人说假期是用来超越的,而我觉得,老师都需要休息,何况是孩子,所以我特别喜欢小霞老师的这个托管中心:雨天打伞玩雨,捏泥巴,做陶艺,踢足球,去图书馆,去科技馆,捉知了,上机器人课…唯读少了一丢丢的学习内容。可是这样不好吗?为什么要抢跑呢?留住孩子快乐的童年不好吗?学习时光还有很长,需要孩子们慢慢品尝,我的孩子,尽情玩吧,笑吧,看着你玩得开心的笑脸,我是如此的如此的爱恋!
这可能是思想上的差异,但是我不承认我思想落后,是那个家长落后了吧?