今天按照郝老师的读书方法，我从第3步开始，大声读选出来的10个数字，然后看看书，摸摸书，然后说：我将与你共度接下来的30分钟。

今天倒回去读，读了第一章中的前2-4小节：

2、画是原始人的“语言”，是我们心理现实的显现。

3、画与主题。有的时候画好像跟主题风马牛不相及，但是这个心的语言不能用逻辑去分析，我理解应该跟中国人的“意”相似。

4、相信第一感觉。想象原始人在一个陌生的环境或者看到一个陌生的人，他的直觉往往是不会出错的。投射，别担心投射，画上有的你才能投的上去，不过这个“有”是相似不是相同。

看了第4点打消了我的一些顾虑。对自己直觉的不信，担心自己的投射。说到底都是对自己的不信。

今天的两幅画我也感受了下：

3、自画像是菱形。同样我想象自己是这幅画的样子，我感觉到画主，他性格像孩子，简单，有点调皮，性格开朗，给人亲和、可爱的感觉。

郝老师书里还提出他有点控制，因为菱形都连接在一起，像一把伞。

4、画分为左右两个部分，右边大，左边小。右边的女孩调皮、阳光、开朗，背着双手很可爱的样子，有春风拂面的感觉，但是与人有距离感（因为女孩像在一个画框里一样），柳条是向左飘的，不知道是不是因为向着左边的女孩。

左边的女孩传统，是个冷美人，不可接近。手插在荷包，树干有疤，说明情感是有受伤的，树枝弯折的像刀一样，让人敬而远之。

中间有路，把左右两个女孩分开。说明他们两个没有交流，起码交流不顺畅。