早上的课结束了，回到座位狠狠喝了一大杯水，没一会就来了两个学生背书，背好之后发免作业卡。上课铃打响之后，学生回了教室，这才缓了下来，摸一会手机，看一会短视频和公众号文章，再刷一会朋友圈。
刷到几个学生昨晚发的内容，大部分学生朋友圈基本不屏蔽我，我刷到也只是看看，不多做评论，且也不至于截图给班主任打小报告，所以经常能看到一些学生新近的动态。无非就是一些追星追漫日常，游戏战绩，日常生活分享或者吐槽等等，也是了解学生的小窗口。近个学期开始，学生们会发一些恋爱日常，内容之幼稚尴尬，让人脚趾抠出梦幻城堡。
给老妹发了过去，她则返了更极致的内容回来，这么一对比，我这都算还好的。农村偏远地区的小孩，特别缺爱，小黄毛们有时候也就一碗螺蛳粉都可以把小女生骗走了。上学期，还有两个学校的女生为男生约架打架，你多和我男友说了几句话，你勾引了我男友，诸如此类。
罢了，不讲不讲，有些不是我能力范围能解决的问题，只能是量力而行了。
老师们在聊这学期的趣味体育课，要教游泳，学校没有泳池，只能教理论。这样的决策不知道是怎么做出来的，整个LZ市初中学校能有游泳池的，三个手指都能数得过来，这还全市执行，游泳光学理论没有实操，不知道意义在哪里呀哈哈。虽然初心是好的，执行起来估计诸多问题，先去做吧，我的那节课到时候教一教蛙泳动作，或者玩一些小游戏也可以。各科任课老师每周认领一节趣味体育课，怎么也没想到，我这不会游泳的语文老师要教学生们游泳的理论技巧了，真的太神奇。