1. 还是挺喜欢那个常立志的学生，她说看了我写的文字，很是感动，牺牲午休便来给我背书了。背的心甘情愿，真心滿满。我也知道，背书需反复，不断重复，才能记住。

2.课上那个杰变着法的说小话，十分地跳闹。管吧，耽误上课，也没效果，不管吧，上课时总有嗡嗡说话声，实在闹人。

换了一种策略，找与他关系不错的女生雪，让她去劝说杰，雪满口答应。同龄人好交流，好沟通，何况他们关系不错。

3.楷的妈妈从内地来了，为孩子来，妈妈来了，楷明显较以前认真起来，最启码在我的课堂上。家校共抓学生是正道，家校常沟通，共同呵护孩子，是家校共同的责任。

3班上的曦，博，常常人在教室心在外，学习文言文没有付么感觉，学着自然枯燥。文言文太多了，背得也太多了。