记录完今天的带娃流水账，血槽已空，没精力在写作业了，拿流水帐来凑数吧。
C是我女儿，L是她从小玩到大的好朋友。
每个周六早上，L有一个半小时舞蹈课，一个半小时钢琴课，下午四点半还有一个半小时绘画课，我和她妈妈约好每个周六一起吃午饭，之后俩孩子可以玩两个小时。我一直跟她妈妈说小朋友课太多了恐怕吃不消，她妈妈说周围孩子都这样，全部课压在周六也是为了什么周日能有机会出去玩。
对这种教育方式我不赞同但也不批判，这是相当一部分幼儿园中班以上孩子的状态，小学以后会埋没在作业堆和辅导班里，小朋友没有那么多时间去搞这些玩的兴趣班，时间会花在能够有产出或者更功利的特长班上。竞争环境如此，孩子们也会互相“攀比”谁会的更多，主动要求学这学那。
今天中午如约一起吃午饭，吃完饭L得写作业，因为明天有其他安排没时间写，C画了一会儿画，做了一会手工，等L写完作业一起玩。L本来就累，写作业也不情不愿，等写完的时候，情绪已经濒临崩溃。俩孩子一起去房间里玩，过了一会儿，我听见L在发火，你为什么不听我的，你想让我生气吗？
很快，C从房间里出来，我看她表情倒还平静，以前碰见这种情况会立刻哭起来，她走到我旁边说妈妈我想把刚才的手工做完，你陪我吧。我一边陪她做手工，一边留心着房间里的L。L妈妈约了装修师傅在量窗户准备加护栏，并没注意到发生了什么事。
过了几分钟L出来了，站在墙边，一直看着我们，表情又生气又委屈，我知道她在等C去哄她一下。看看C，她假装没看见，低着头。我心里盘算了一下，这件事呢，C本来也没有什么错，她不愿意去承受其他人的负面情绪，是她的自我保护。我找个台阶给L下，你是不是累了呀，过来我读故事给你们两个听吧，你可以坐我腿上噢。倔孩子一动不动。我等了一下，又问她喝不喝水，她还是一动不动，真能忍啊。。
最后她怒吼一声C你真的不跟我玩了吗？随后走到我身边。C这时也在找台阶下，她先去挑了一本贝贝熊，L在书架前走来走去说家里的书都不好看没意思。我开始读贝贝熊，L被故事吸引了，静静听完，还是有点气，说轮到我了，去挑了一本巨厚的恐龙百科。
我开始给她讲这本恐龙百科，讲的时候很小心避开那些C会提十万个为什么的坑。C听了一会儿觉得没意思，去挑了一本冰雪奇缘。
L终于扛不住说她累了，她妈妈抱着她坐在沙发上，我给C讲冰雪奇缘，L又被吸引了，伸着头凑过来看，有的地方没太听懂，大吼再讲一遍。她妈妈立刻严厉地说，态度好一点。我说没事，我一会儿从头再讲一遍，你就可以听懂了。
后来，老公来接我们，我们就走了。临走时L累劲儿已经过去了，心情不错。
晚上临睡前我很想和C讨论一下这个社交问题，就问她，L今天发脾气的时候，你的感觉是什么？她说不耐烦，发脾气也解决不了问题。我又问，那你生气吗，她说不生气，就是觉得没意思，所以不想玩了。
我夸她做得很好，没有被对方的负面情绪激怒，更没有发生争执，只是默默走开了。我也告诉她L情绪崩溃是因为累，人累了一定会情绪崩溃，你还没有能力帮她，能理解她就好了。
她絮絮叨叨跟我扯了一些新朋友旧朋友的事情，说交到很多新朋友，就没那么想念旧朋友了，跟旧朋友玩的不开心的时候，宁愿去找新朋友，有时候更愿意跟妈妈一起玩。
扯了很多，我最后还说到，并不会世界上每个人都爱你的，不认识你的人自然不会爱你，认识你的人也不一定就爱你，人和人交往，尊重最重要，并不是一定要爱你。
也不知道她听懂没有，不过我今天特别高兴，她把自己的感觉表达的十分准确。曾经她的社交是我的一大心事，过于敏感，非常容易被其他人的情绪所影响，越好的朋友越容易影响到她。
读国际学校这一年半以来，除了语言，最大的收获就是识别自己的情绪和社交练习。记得去年在B校的时候，学校有一个类似教训目标的文件，小班学习识别部分情绪，也就是大类别，happy或是sad，老师经常询问他们的感受，如果自己说不出来，老师会给一些备选答案，如果继续升班的话，需要识别各种复杂的情绪，自己的，以及别人的。她这方面得到很好的引导，至于控制情绪呢，她只是学会了自己先冷静一下。
今年转到A校以后，不知道是老师没有经验还是学校不做这些条条框框的规范，我没有得到具体的反馈。但总体而言还是十分放心，大了一岁的女孩子们明显心眼多了起来，各种小团体也初见端倪，但我看得出，她有自己的判断，也能够找到令自己舒服的交流方式，我想每周一次的咨询课功不可没。
总是不由自主对比国内幼儿园和国际学校的教育方式，国内幼儿园自然也是讲规则，讲礼貌，唱歌跳舞画画运动，并没有提前教学，提前教学的基本都是家长在外继续报班。说起来也是天天玩乐的幸福童年，但似乎并没有人关注过情绪引导和社交练习。在C读国际学校之前，我也认为这是自然而然发展的，跟长身高体重一样，不需要过多干预，只要把孩子们放在一起玩就好了。
然而这两年，我越来越觉得这件事的重要，孩子学着认识自己，之后才能发展出同理心，即便是将来她没有什么出色的学术成绩，没有什么特别的一技之长，将来泯然众人混日子，只要她能够与这个世界自在地相处，不会轻易否定自己，我便放心。