我一直认为，我只是一个文字爱好者，连文学爱好者也算不上。因而，看到文艺青年这个词，感觉很新奇。已过知命之年的我，也算是文艺青年吗？我已是明日黄花，文艺青年是属于年轻人的。六期日课学习中，曾不止一次看到小瓜背着文艺的挎包留恋于书店倩影;也曾欣赏到她端坐日课书房静静读书的文艺画面;还有从字里行间想象到小瓜主编在咖啡店看几十位日课作者作品至深夜的感人情景。这样的人才才能称得上真正的文艺青年。
小时候，受祖父讲评书的影响，一直对文字有着浓厚的兴趣。在那个发表文字还很不容易的时代，我总梦想自己的作品能登上报刋那十分荣光的殿堂。于是，在小学五年级，我的作文被老师用毛笔一笔一笔的抄写下来，发在学校的元旦专刊上，为此我欣欣然好多天。上师范时，班级组织诗歌大赛，我的一首小诗获得了优秀奖，还被奖励了一本书。心中感觉有点文字小成就。师范三年级，北京讲师团来了一位历史老师，很有文艺派头，他教我们写诗，鼓励我们研究历史。他曾告诉我，如果我真喜欢历史，你就研究黄河，一部黄河史，就足够你一辈子探讨了。
毕业后，正进入上世纪九十年代初，汪国真的诗风靡一时，写诗就成了一种时尚，仿佛谁会写诗，身上就镀上了一层金色的光芒，美其名曰被称为诗人。于是，我又迷上了写诗，购买来席慕容、汪国真等人的诗集，每天悉心诵读，还试着写些感觉很深沉雅致的小诗，在校园的林荫中，在宽阔的操场上，得意扬扬地来回诵读，感觉自己已能承担起了振兴中华文化的重任。1992年在《新乡日报》上发表第一首诗。此后，又在《安阳日报》、《中国校园文学》等报刊杂志上发表十几首诗，还得了几十元钱的稿费。这时，我还真有点文学青年的荣光和闪耀了。
生活的曲曲折折，岁月的跌宕起伏，因忙于生计，中间一度搁笔，文字青年的美丽光环和梦影渐渐消去。2018年，我心渐渐趋向安定，开始重拾荒凉许久的文学梦。日课六期学习。我先后在多种公众号平台上发表散文50余篇。与30年前的心境大有不同，我此时应该是在整理我人生的过往：有对亲情友情的珍惜和回眸，有对世事沧桑的反思和总结，还有对真善美的的讴歌和向往…….文字发表后，我已是宠辱不惊，感觉一切都趋于淡然，但文艺青年的味道似乎也渐渐有点浓了。
我已垂垂老矣，抒写一些文字也是老夫聊发少年狂，文字的美好和光辉，应该照耀在新一代才男靓女的心中，让他们日臻成长，成为真正的文艺青年。