这学期的声乐课开课了，今天上了第一节课，老师教了《萱草花》，是妈妈唱给女儿的歌，很有童声意味。
老师的教学风格是先讲声乐理论，再练声，最后唱歌。
今天是这学期的第一课，声乐理论讲得稍多一些，每次听老师讲声乐理论都感觉非常受益。
“为自己打造一个好的乐器”，这是今天走到教室听到的第一句话，多么美妙啊，每个人都自带乐器，自己要做的就是如何练好这个乐器，让它发出自己最好的声音。
一个人在一个空的大房间里，会感觉发声比平时好听，还有点回声的感觉，这是身体和空间的关系；唱歌是声带与身体里的空间产生共振。
老师说南方人说话位置比较低，北方人说话位置比较高，唱歌恰恰需要这样的高位置，北方人与生俱来，所以北方更容易出歌唱家。
歌唱的动力来源于气息，声带是两片，吹气时两片声带自然振动靠拢。
男声唱歌纯真声多一些，带金属味。女生要学会用假声，并不断去运用它，这样音域才会拓宽，便于唱更多的歌。假声源于声带边缘的振动，可以慢慢去体会。
训练元音，让声音可以持续。从最开放的母音a开始训练，把气息放进节奏里去唱；辅音发音比较短，它与一个元音结合才能产生浑厚的声音。
唱的时候注意控制好呼吸，让肩沉下来，腰腹去扩张，横膈膜下来后，气息才能自然流进来。
同时，唱歌的时候要保持兴奋的状态，让笑肌往上抬，用气息带动声音。
关于口型可以对着镜子来调整，刚开始可以做得夸张一些。
当进入高声区唱得有点吃力时，便要记得去觉知嘴张得小一点，内腔体大一点。同时双脚牢牢抓地，腰腹拉紧，口型向外推气状。尝试去体会要把肌肉拉开，唱歌才会感到轻松。
唱歌时要记得这么多要领真不容易，总之想着唱歌是一件高兴的事，自然笑肌就容易往上扬，打哈欠状也比较容易保持。刚体会了一下打哈欠时腰腹自然是向外扩张，内腔体意识更明显。
感觉唱歌并不是一件简单的事，是一件要用心体会的事，并不断用上科学发声法去练习的功课。用心感受嘴型小内腔体大，如何让气息流动连贯顺畅起来。
这内大外小，让内在变得丰富饱满，外在大小并不起眼，在不经意间也体现了一种含蓄之美，感觉唱歌是件蛮有意思的事。
那就好好为自己打磨这件自带的乐器吧！
2023年2月9日