今日晚间，一个半小时的时间。读童话。与九期伙伴，大家一起读。格林童话。第一个故事是三片羽毛。重复读。今晚共读了四遍。每遍中间留了些时间缓冲，不做讨论，只是安静地感受读完或听完一遍故事后，心里冒出来的东西。安静地感受着，或写下来。仅在最后结束的一点时间里，若有想表达的，大家说一说。不卷入讨论或分析童话。只是表达、对话。
不知道最近是不是对“反复地读”有些上瘾。总是想把一些内容，通过反复的法子，深深地印在心底。心里知道，这些都是好东西，童话就是其一。
这是我第一次在班里“主持”“读书会”。与每天的晨读不同。晨读，无论老师在哪，都能感觉到老师在，老师是那个扶手。小孩不太会走路，东倒西歪，但是有扶手，心里踏实，不害怕。这班级读童话的读书会，倒像是小孩第一次丢开辅助轮的尝试，有要试试“自己走路”的倔强。其实，在做的时候，虚得不行，忐忑得不行，把这路，走得东倒西歪的，还有点发抖。但是啊，但是啊，依旧是那一口“我要自己走”的倔强。
倔强归倔强。其实，事实上，真走的时候，还是一路回忆着，模仿着，复刻着，大人走路时的样子。
倒是清楚现在小孩的状态。也明白，小孩学走路，是要走了才能学会走路的。蹒跚着，踉踉跄跄，也会摔跤，摔了就爬起来，再找找平衡感，再走一走。
感恩的是，读书会上，是那么一群包容有爱的熟悉的成长伙伴、前辈。容得下孩子初学步的生涩、别扭。感受到了传来的支持和鼓励的力量。
其实啊，其实啊，是想大家一起玩耍的呀~